Muchas son las herramientas que han traído las nuevas tecnologías: plataformas de streaming en donde seguir series, webs en donde visualizar los vídeos más graciosos, y nuevos espacios en los que comunicarse: las redes sociales. Estas últimas han cambiado la manera en la que se relacionan las personas en muchos niveles, incluso en el terreno del aprendizaje, alterando la estrategia tradicional dando una nueva perspectiva a la relación profesor-alumno.
Aprovechar el potencial de las redes sociales en la actualidad supone adaptarse a un nuevo escenario más colaborativo en donde caben estrategias e-Learning más creativas. Sin embargo, al igual que ocurre en el resto de tecnologías, al ser un entorno tan novedoso, faltan profesionales que sepan cómo aprovechar todo su potencial.
Al mismo tiempo, la sociedad ya demanda personal que sepa cómo utilizar las redes sociales en el proceso de aprendizaje. Por ello, desde Innovación y Cualificación presentamos nuestro nuevo producto destacado en este campo.
Redes sociales en el proceso de aprendizaje
Habitualmente se piensa en las redes sociales como en aquellas plataformas en las que compartimos fotografías, contactamos con antiguas amistades o vemos los memes más graciosos de la red. Sin embargo su potencial en el proceso de aprendizaje es mucho mayor del que cabría pensar a priori.
Tal y como indican Claudia Islas y Mª del Rocío Carranza en uno de sus artículos para la Universidad de Guadalajara las redes sociales permiten una estrategia colaborativa y más creativa. Gracias a estas plataformas los roles de profesor y alumno cambian, facilitando una mayor relación interpersonal entre ambos.
Por otro lado, los alumnos pueden relacionarse entre ellos, colaborando y resolviéndose dudas mutuamente. Un planteamiento novedoso y que permite, como ya hemos dicho estrategias más creativas en las que se aproveche todo el potencial para que los alumnos interioricen de mejor manera el aprendizaje.
Ahora bien, ¿a quién le toca poner en marcha estas estrategias? El nuevo entorno digitalizado precisa de profesionales que cubran estas necesidades laborales, y es aquí en donde entra en juego nuestro nuevo producto destacado: Enseñanza Creativa con Redes Sociales, un nuevo contenido de capacitación profesional que permite al alumno aprender estas nuevas competencias digitales.
¿Para qué capacita este contenido e-Learning?
La idea de este nuevo contenido e-Learning, enseñanza creativa en redes sociales, es la de ayudar a desarrollar las competencias digitales y tecnológicas necesarias para trabajar en el área de la docencia y favorecer la adquisición de los conocimientos a través de las redes sociales.
Para ello, este nuevo producto de Innovación y Cualificación incorpora las siguientes características:
- Duración: 75 horas
- Modalidad: online y presencial
- Formato: SCORM
- 5 unidades didácticas
- 399 pantallas
- 46 interactivos
- 25 infografías
- 26 vídeos internos
- 30 vídeos externos
- 2 actividades de aprendizaje
- 22 tareas, actividades y actividades colaborativas
- 50 ejercicios de autoevaluación internos tipo test
- 60+6 ejercicios de autoevaluación externos test+ desarrollo
- 218 páginas de contenido descargable en PDF
- 17 documentos complementarios
En definitiva, un nuevo producto destacado que permitirá que el profesional del e-Learning asegure los siguientes objetivos a su alumno: conocer las necesidades de mejora y actualización de la competencia digital docente, trabajar con las redes sociales para innovar la labor docente, transmitir la importancia de proteger la identidad digital y cuidar la reputación online y representar un personaje 2.0.
Un contenido que incluso puede servir a los profesionales del e-Learning, quien además de poder incluirlo en su estrategia formativa, puede aprovecharlo para mejorar su labor de cara al alumnado. Descubre todo lo que este producto destacado puede ofrecerte visitando su ficha online.
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